今日は金曜日。1週目の学校も今日で終わりです。今日の午後はアクティビティ！何をしたでしょうか？
答えは、Cooking!と言っても、本格的な調理実習というほどのものではありません。大切なのは、英語のレシピと先生の説明で、目的のものが作れるかどうかです。さあ、頑張りましょう！
まず、午前中に、みんなでCookingに必要なものを買い出しに行きます。
向かったのは、Superetteという「スーパー」と「コンビニ」を足して2で割ったような、こちらではよくある小さなお店です。
先生からもらったメモには、何をどれだけ買うかが書かれています。「クリームって何買うの？」「こっちのリンゴの方が甘いよ～」「キウイはどっちかなあ、緑の？黄色の？」
お昼ご飯を食べ、手を洗って、いざ、Cooking! 2種類のものを作ります。2グループに分かれ、どちらのグループも両方とも作れるようにしてくれました。（写真は2グループが混ざっています）
【Fruits skewer】
これからも午後の授業に来て下さるRema先生です。4年前と5年前にも、金光大阪の生徒を担当して下さった先生です。
とても手際よく生徒をまとめ、apple / banana / kiwi fruit / skewerの4つのグループごとに、仕事を指示して下さいました。
かなり手つきが怪しい生徒が多いです。日本に帰ったら、包丁の使い方を復習して下さい・・・。
【Pikelets】※小さいパンケーキのことをこちらではこう呼びます。
Pikeletsは、「切って、串に刺すだけ」のFruits skewerとは違い、材料を量り、混ぜたり、泡立てたり、フライパンで焼いたり・・・とちょっと大変。
でも、説明をキチンと理解して、おいしいsweetsができあがりました！英語を学ぶモチベーションとして、食欲を刺激するのはいい方法だと思います（笑）。
Cookingをすると、当然、キッチンは汚れます。
こちらが指示を何もしなくても、生徒達は自分で動き、全てきれいにしていきました。シンクまでしっかりと！
さすがでした。
金曜日は、2時に学校が終わります。いつもは、まっすぐ帰らないと門限に間に合わない生徒が多いのですが、金曜だけは少し羽を伸ばせる日。
これまでに少しずつ行動範囲を広げてきた生徒達は、さらなる「ちょっとした冒険」に、それぞれ向かっていきました。
